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實習學校:水林鄉蔦松國小(2000.09~2001.07)

  

這是一間小型的學校,共六班,楊校長和陳昆然主任非常照顧這位我實習老師,剛踏入教學領域,給予許多寶貴的建議,在這裡同事間相處融洽,這一年的實習生活非常愉快。

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初聘的公司:口湖鄉下崙國小(2001.09~2007.07)

四.五年級導師

一.二年級導師

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    畢業後第一份工作,在雲林縣口湖鄉下崙國小擔任六年的導師及兼任四年的組長工作,下崙國小是一所中型學校,雖地處在臨海地區,但學校硬體設備非常完善,學校制度也完整,所以在歷任校長的帶領下,學校的教學及各項活動都非常豐富及多元,對我而言,在下崙的每一天都是不斷在自我學習與成長;與孩子的相處,亦是教學相長,也帶給我許多的樂趣。而在行政工作上,校長與主任常給予許多寶貴的意見,讓我獲益良多;同事間常互相扶持,相處非常愉快。六年過去了,我也從下崙「畢業」了。這六年藏有許多回憶,而我在教學這塊領域也累積了許多經驗。   

  

現任的公司:水林鄉尖山國小(2007.09~)

五.六年級導師

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    因考量交通及需照料母親的健康等因素,於是提出調動,現在服務一所小型學校,共六班,地處較偏僻的農村社區,與以往的教學環境非常不同,學校雖小,但小而美;這裡的孩子較為樸質,這裡的老師非常關心孩子的生活,可能因為這裡有許多貧困的家庭,需要多一些關懷及照顧。而這裡的孩子所遭遇的問題除了程度較為落後、學習較無動機、甚至有些孩子在生活上還需要自己打理。以往在下崙,輔導孩子的生活往往只是幾個個案,老師只需要將課程多元設計、運用各種教學法、教材與生活結合,引導孩子學習。但在尖山,除了在教學上需要提起其學習興趣,輔導孩子的生活問題,亦是教學上的重要課題。     

未完待續~

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