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上學期出第一次月考後

社會科的成績不是理想

發現孩子的學習程度還無法跟上應有的水準

但孩子上課的情形很踴躍

發現大多的孩子尚未養成複習功課的習慣

所以幾乎在應考上都在考''實力''~~

於是思考如何在課堂上將提升孩子的吸收能力

便決定使用心智圖來幫孩子學習

在第二學習階段

我花了些時間將課程每一單元做成心智圖

利用投影片教學

第二次月考後便有很大的進步

第三次學習階段

開始放手讓孩子自己製作

孩子對製作心智圖很有興趣

PhotoCap_001 PhotoCap_002

PhotoCap_017 PhotoCap_018  

一邊創作一邊歸納重點

小師父和小徒弟創作過程中

互相討論~~

果真第三次月考成績又往上提升

這心智圖真是個很有效的教學運用呢!!

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 PhotoCap_013 PhotoCap_015  

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